Penggunaan SEM – PLS dan Aplikasi SmartPLS Untuk Dosen dan Mahasiswa

Authors

  • Teguh Iman Santoso Telkom University
  • Danang Indrajaya Telkom University

DOI:

https://doi.org/10.54099/jpma.v2i2.630

Keywords:

Pelatihan, SEM PLS, SmartPLS, Universitas Nasional Pasim

Abstract

Mahasiswa Universitas Nasional Pasim saat ini masih menerapkan model regresi pada semua karya ilmiahnya, sementara penggunaan regresi sudah berkembang menjadi Structural Equation Modelling (SEM) dengan berkembangnya teknik statistika. Saat ini di pasaran sudah beredar banyak software program yang dapat digunakan sebagai alat bantu untuk mengolah data sehingga menjadi suatu penelitian yang tepat dan akurat, salah satunya yaitu software SmartPLS. Sayangnya, banyak mahasiswa yang belum atau enggan belajar program-program perangkat lunak tersebut, sehingga diperlukan suatu pelatihan penggunaan SEM PLS dan aplikasi SmartPLS. Pelaksanaan pelatihan bertempat di kampus Universitas Nasional Pasim Bandung yang diikuti oleh 50 peserta (dosen dan mahasiswa), serta turut dihadiri oleh Rektor Universitas Nasional Pasim. Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan gambaran tentang statistik parametrik dan non parametrik, memberikan gambaran tentang alat apa yang sebaiknya digunakan untuk menyelesaikan penelitiannya, dan memberikan pelatihan praktis tentang bagaimana menggunakan alat statistik SEM-PLS berserta aplikasi SmartPLS dalam menyelesaikan penelitiannya. Sebanyak 53.7% peserta menyatakan sangat setuju dan 43.9% menyatakan setuju bahwa kegiatan ini sesuai dengan kebutuhan mitra. Sebanyak 29.3% peserta menyatakan sangat setuju dan 63.4% menyatakan setuju bahwa materi yang disajikan jelas dan mudah dipahami. Sebanyak 63.4% peserta menyatakan sangat setuju dan 31.7% menyatakan setuju bahwa peserta menerima dan berharap kegiatan-kegiatan seperti ini dilanjutkan di masa yang akan datang.

References

Caldwell, Sally. (2012). Statistics unplugged. Belmont, CA :Wadsworth/Thompson Learning,

Byrne, Barbara M.. (2001). Structural Equation Modeling with AMOS: Basic Concepts, Applications, and Programming (1st Ed.). doi: 10.4324/9780203726532.

Ferianda, A., Indrajaya, D., & Muchtar, A. (2022). Pengaruh Customer Relationship Management & Brand Image terhadap Kepuasan Pasien Rawat Jalan selama Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 8(1), 759-775. https://doi.org/10.5281/zenodo.6575098

Field, A. (2013) Discovering Statistics Using IBM SPSS Statistics: And Sex and Drugs and Rock “N” Roll, 4th Edition, Sage, Los Angeles, London, New Delhi.

Ghozali, & Nasehudin. (2018). Metode Penelitian Kuantitatif. Pustaka Setia.

Martadiputra. (2010). Diklat Kemampuan Melek Statistis (Statistical literacy),Penalaran Statistis (Statistical Reasoning) dan Berpikir Statistis(Statistical Thinking) Guru SMP/SMA. Bandung: Jurnal Albamas tahun10, No. 10, Oktober 2010, ISSN 1412-1891.

Purwanto, A and Asbari, M and Santoso, T.I., Education Management Research Data Analysis: Comparison of Results between LIsrel, Tetrad, GSCA, Amos, SmartPLS, WarpPLS, and SPSS for Small Samples (October 6, 2021). Nidhomul Haq: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam 2021, Available at SSRN: https://ssrn.com/abstract=3937205

Downloads

Published

2023-06-27

How to Cite

Teguh Iman Santoso, & Indrajaya, D. (2023). Penggunaan SEM – PLS dan Aplikasi SmartPLS Untuk Dosen dan Mahasiswa. Jurnal Pengabdian Masyarakat Akademisi, 2(2), 97–104. https://doi.org/10.54099/jpma.v2i2.630

Issue

Section

Articles