Pendampingan Pembelajaran Metode Penelitian Gabungan (Mixed Method) di IAIS Lumajang

Authors

  • Ana Mufidah Universitas Jember
  • Novi Puspitasari Universitas Jember
  • Khanifatul Khusna Universitas Jember
  • Imam Suroso Universitas Jember

DOI:

https://doi.org/10.54099/jpma.v3i1.871

Keywords:

Akademisi, Mix Method, Sequential Explanatory

Abstract

Memahami pendekatan metode campuran sangatlah penting, namun civitas akademika IAIS Lumajang masih memandang pengetahuan tentang metode penelitian khususnya metode penelitian campuran dirasa masih sangat kurang. Untuk itu, bantuan pembelajaran mixed method berguna dalam memaksimalkan pengetahuan pada akademisi IAIS Lumajang. Desain penelitian eksplanatori sekuensial digunakan dalam penelitian ini. Penelitian eksploratif sekuensial melibatkan pengumpulan dan evaluasi data kuantitatif pada langkah pertama, pengumpulan dan evaluasi data kualitatif pada langkah kedua, analisis data secara keseluruhan, dan terakhir menghasilkan kesimpulan berdasarkan analisis data. Agar rangkaian kegiatan pengabdian di Kampus IAIS Lumajang ini dapat terlaksana dengan sukses, seluruh tim yang melaksanakan tugas dan kewajibannya berdasarkan pembagian tugas mampu bekerjasama dan berkoordinasi secara efektif. Informasi yang diberikan oleh tim pelaksana layanan ini harapannya mampu berkontribusi dalam pengoptimalan standar studi dan memperluas pemahaman tentang subjek tersebut.

References

Hamidah. 2015. Metode Penelitian.

http://etheses.uin- malang.ac.id/1216/7/11410138_Bab_3.pdf. (5 Desember 2019).

Iskamto, D., Hidayah, R. T., & Putri, R. K. (2024). Pelatihan Penggunaan Canva Poster & Kahoot! Pada MAS Al-Quran Qirotussab’ah Kudang Garut. Jurnal Pengabdian Masyarakat Akademisi, 3(1), Article 1. https://doi.org/10.54099/jpma.v3i1.824

Kuswanti. 2016. Metode Penelitian Gabungan (mixed method).

https://www.dkampus.com/2016/03/metode-penelitian-gabungan-mixed-methods-dalam-penelitian/. (5 Desember 2019)

Saleh. Penelitian Kualitatif, Kuantitatif dan Mixed Method.

https://www.academia.edu/27552910/Penelitian_Kualitatif_Kuantitatif_dan_Mixed_Methode. (5 Desember 2019).

Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan, Penelitian Kuantitatif , Kualitatif dan R&D. CV Alfabeta, Bandung.

Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Bisnis: Pendekatan Kuantitatif, kualitatif, kombinasi, dan R&D. Alfabeta. Bandung.

Wijaya, R., & Yadewani, D. (2022). Pelatihan Perkalian Bilangan Dasar Dengan Metode Jarimatika: Belajar Menjadi Menyenangkan. Jurnal Pengabdian Masyarakat Akademisi, 1(2), Article 2. https://doi.org/10.54099/jpma.v1i2.92

Downloads

Published

2024-02-14

How to Cite

Ana Mufidah, Novi Puspitasari, Khanifatul Khusna, & Imam Suroso. (2024). Pendampingan Pembelajaran Metode Penelitian Gabungan (Mixed Method) di IAIS Lumajang. Jurnal Pengabdian Masyarakat Akademisi, 3(1), 53–69. https://doi.org/10.54099/jpma.v3i1.871

Issue

Section

Articles