Pelatihan Penggunaan Canva Poster & Kahoot! Pada MAS Al-Quran Qirotussab’ah Kudang Garut
DOI:
https://doi.org/10.54099/jpma.v3i1.824Keywords:
Pembuatan Bahan Ajar, , Canva, Kahoot!,Abstract
Para guru di MA Pondok Pesantren Al-Quran Qirotussab'ah Garut masih menggunakan metode pembelajaran konvensional pada saat ini. Namun, siswa-siswinya lebih tertarik pada pembelajaran yang berbasis teknologi. Oleh karena itu, diperlukan usaha untuk mengurangi kesenjangan ini melalui pelatihan. Tujuan dari program pengabdian ini adalah memberikan pelatihan kepada guru-guru MA tentang penggunaan aplikasi Canva dan Kahoot serta penerapan Teknologi Informasi dalam metode pembelajaran. Hal ini bertujuan agar metode pembelajaran yang digunakan oleh para guru di sekolah menjadi lebih menarik. Kegiatan pengabdian masyarakat dilakukan secara langsung di MA Pondok Pesantren Al-Quran Qirotussab’ah Garut, diikuti oleh 25 guru MA serta dihadiri oleh Yayasan, kepala sekolah, sejumlah Dosen, dan dibantu oleh mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Telkom University. Pelatihan ini bertujuan memberikan pengetahuan dan keterampilan pembelajaran kepada guru-guru MA agar dapat memanfaatkan teknologi. Penerapan pendidikan yang didukung oleh Teknologi Informasi menjadi kebutuhan penting masyarakat saat ini karena memberikan kemudahan akses informasi dan dapat diakses oleh semua kalangan
References
Ardiansyah, M. (2020). Pemanfaatan Aplikasi KAHOOT! Sebagai Media Pembelajaran Matematika Kreatif. JUMLAHKU: Jurnal Matematika Ilmiah, 6(2).
Fadilah Bakri, N., Simaremare, E. S., Lingga, I. S., Susilowaty, R. A., Farmasi, J., Matematika, F., Ilmu, D., Alam, P., Cenderawasih, U., Kamp Walker, J., & Kode Pos, J. (2021). PELATIHAN PEMBUATAN MATERI PRESENTASI DAN VIDEO PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN APLIKASI CANVA KEPADA GURU DI KOTA MEDAN DAN JAYAPURA SECARA ONLINE. Jurnal Ilmiah Pro Guru, 7(1).
Hendarman, H. (2013). PENGGUNAAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DALAM PROSES AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH ICT USE FOR ACCREDITATION PROCESS AT SCHOOL/MADRASAH. Jurnal Teknodik, 096–103.
Hidayah, R. T., Iskamto, D., & Putri, R. K. (2023). Pelatihan Pembuatan Bahan Ajar Dengan Canva dan Kahoot! Pada MTs Qirotussab’ah Kudang Kabupaten Garut. Jurnal Pengabdian Masyarakat Akademisi, 2(2), Article 2. https://doi.org/10.54099/jpma.v2i2.609
Ichsan Mahardika, A., Wiranda, N., & Pramita, M. (2021). PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN MENARIK MENGGUNAKAN CANVA UNTUK OPTIMALISASI PEMBELAJARAN DARING (Vol. 4, Issue 3).
Iskamto, D. (2022). Analysis of The Impact of Competence on Performance: An Investigative In Educational Institutions. Asean International Journal of Business, 1(1), 68–76. https://doi.org/10.54099/aijb.v1i1.74
Iskamto, D., Liyas, J. N., Gultom, E., Ansori, P. B., Harwina, Y., & Hendra, T. (2022). Pelaksanaan Proses Akreditasi Sekolah untuk menjaga kualitas Pendidikan Sekolah/Madrasah. Jurnal Pengabdian Masyarakat Akademisi, 1(2), Article 2. https://doi.org/10.54099/jpma.v1i2.132
Puspitasari, N. (2023). Peningkatan Kapasitas Mahasiswa Melalui Pelatihan Public Speaking. Jurnal Pengabdian Masyarakat Akademisi, 2(2), Article 2. https://doi.org/10.54099/jpma.v2i2.622
Qasim, A., Saleem, F., & Yadewani, D. (2022). Impact of Human Resource Management Practices on Employee Retention in Education Sector of Hazara Division Pakistan. Adpebi International Journal of Multidisciplinary Sciences, 1(1), Article 1. https://doi.org/10.54099/aijms.v1i1.295
Supriadi, N., Tazkiyah, D., & Isro, Z. (2019). PENGAJARAN MENGGUNAKAN APLIKASI KAHOOT UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR BAHASA MANDARIN SISWA DI SMP NASIONAL 3 BAHASA PUTERA HARAPAN PURWOKERTO. Prosiding Seminar Nasional Dan Call for Papers ”Pengembangan Sumber Daya Perdesaan Dan Kearifan Lokal Berkelanjutan.
Susilowati, Y. H., Sudrajat, A., & Padillah, E. (2021). Pengaruh Kompetensi dan Supervisi Akademik terhadap Kinerja Guru SDN di Kecamatan Pamulang. Jurnal Studi Guru Dan Pembelajaran, 4(2), 256–262.
Tanjung, E. R., & Faiza, D. (2019). Canva Sebagai Media Pembelajaran Pada Mata Pelajaran Dasar Listrik Dan Elektronika. Jurnal Vokasional Teknik Elektronika Dan Informatika, 7(2).
Wijaya, R., Yadewani, D., & Hamdi, K. (2022). Pelatihan Pemanfaatan Microsoft Excel Dalam Membuat Laporan Keuangan Sekolah Pada Guru Paud Dan Tk Aisyiyah. Jurnal Pengabdian Masyarakat Akademisi, 1(4), Article 4. https://doi.org/10.54099/jpma.v1i4.384
Yuniarti, F., & Rakhmawati, D. (2021). STUDI KASUS: GAME DIGITAL “KAHOOT” DALAM PENGAJARAN BAHASA INGGRIS. Jurnal Ilmiah Bina Edukasi, 1(1).

Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Jurnal Pengabdian Masyarakat Akademisi

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.